La Confrérie des Traducteurs

Une abomination étatique de notre cher ministre de l'éducation nationale qui tend à vouloir encore amoindrir le contenu des programmes scolaire. Comme si nos enfants n'avaient déjà pas suffisamment de lacunes d'apprentissage !
Je passe déjà parfois plus de 2 heures par jour à compléter les manuels scolaire de ma grande parce que les leçons consistent désormais à apprendre via des exemples mais le pourquoi du comment, des définitions claires et concises qui permettraient de comprendre le truc hors contexte, zéro.
Au lieu de toujours se demander comment alléger pour que les enfants en difficultés puissent suivre, au détriment de ceux pour qui tout va bien et qui de ce fait s'ennuient à mourir en classe, peut-être se demander les causes de ce dysfonctionnement d'apprentissage et s'interroger sur les moyens à mettre en oeuvre efficaces pour pallier aux problèmes sans pénaliser ceux pour qui tout va bien.